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基本信息
編 號: 67194 |
性 別: 男 |
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年 齡: 39 |
學 歷: |
工作年限: |
婚姻狀況: |
戶 口: 懷化市 |
身 高: 175 |
居 住 地: 懷化市 |
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求職意向
希望地區(qū):
不限
不限 |
期望月薪:
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期望從事的行業(yè):
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期望從事的崗位:
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自我評論
個人自傳
我叫丁鈴,男,漢族,1986年6月出生在湖南省懷化市。于2005年進入湖南信息職業(yè)技術學院學習計算機網(wǎng)絡技術,現(xiàn)為應屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。
我的小學、初中、高中都在離家極近的學校里就讀,在那里受到很正規(guī)的教育。自從1993年進入學堂,我一直嚴格要求自己,努力學習,熱愛運動的我在每年的校運會中都取得過不錯的名次。初中3年我努力學習英語,曾在市英語奧賽獲的三等獎。時光易逝,轉眼高考來臨,由于個人貪玩,而導致高考的失利,就讀了一所普通的大專院校,但我并未頹廢,因為自己的失利,我更加努力上進學好專業(yè)知識,來彌補自己的錯誤。
“工欲善其事,必先利其器”。?迫辏伎、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在專業(yè)學習上:學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我的專業(yè)課成績優(yōu)秀。在熟練掌握基本應用軟件的同時,我努力開拓自己的知識范圍,對硬件維護和網(wǎng)絡維護有一定的經(jīng)驗。在校實訓中我有幸得到同學認可,擔任了小組組長,成功并快捷的帶領大家完成網(wǎng)絡組建以及路由交換機的配制。
在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮自己身體素質,參加各項體育活動,喜歡打籃球的我在大學時期與班隊在;@球賽中也取得了優(yōu)異的成績。
未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),但是我不會屈于任何事的,我會繼續(xù)努力學習其它的計算機知識,“敢于創(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。大學培養(yǎng)的是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,因此我將在今后的工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高自己的工作能力。
教育經(jīng)歷
工作經(jīng)驗
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起止時間: |
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所屬行業(yè): |
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擔任職位: |
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工作職責和業(yè)績: |
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